2012年秋季河北省中小學教育教學能力測試(面試)有關(guān)問題的說明
  (一)考試內(nèi)容 
  教師資格認定教育教學基本素質(zhì)和能力測試(面試)分兩個環(huán)節(jié):試講、答辯。主要考察口頭表達能力、思維能力;把握教材、教學大綱,設計教學方案,組織課堂教學的能力,板書能力;考察其是否掌握基本的專業(yè)知識、教學方法、教學技能以及儀表儀態(tài)、行為舉止等方面是否適合做教師工作。 
  考生向?qū)<医M提交申請任教學科范圍內(nèi)的三節(jié)課完整教案,專家組在考生準備的三個教案中任意指定一個作為試講內(nèi)容。 
  專家組根據(jù)考試要求,結(jié)合試講情況提出兩個以上題目,考生任選一個進行答辯。 
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  1、考生持本人身份證、準考證到石家莊指定地點考試(具體地點見準考證)。 
  2、試講(說課)。考生首先做自我簡介;對試講內(nèi)容的處理及將要采取的教法、手段進行說明;進行正式試講;答辯。 
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  考試分兩天舉行,11月17日上午9點—12點;下午2點—6點; 
  11月18日上午8點—12點;下午2點—6點。 
  考生具體考試時間詳見考試地點的時間安排表。 
  考生應在考試開始30分鐘前進入備課室準備?荚囬_始10分鐘前仍未報到確認身份的,視為自動放棄本次考試,不再安排補測。 
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  實行百分制,均分四個等級:85分以上為A、70分至84分為B、60分至69分為C、59分以下為D,其中D等為不合格。
具體分值詳見附件
附表一:
教育教學技能測試試講評價表
測試對象: 測試號: 身份證號碼:
| 評價指標 | 權(quán)重 | 評價標準 | 得分 | 
| 教學達標情況 | 10 | 完全達到目標要求 |  | 
| 重點難點把握 | 10 | 把握準確,效果好, |  | 
| 教學方法選擇 | 10 | 與內(nèi)容任務相適應 |  | 
| 口語表達技能 | 10 | 清晰、規(guī)范、流利 |  | 
| 板書技能 | 10 | 形式規(guī)范、內(nèi)容合適 |  | 
| 教學體態(tài)儀表 | 10 | 莊重和藹,舉目適度 |  | 
| 時間掌握 | 10 | 分配合理,按時結(jié)束 |  | 
| 合 計 |  |  |  | 
| 測試站: 專家組: 測試科目: 專家簽名: 年 月 日 | |||
附表二:
教育教學技能測試面試(答辯)評價表
測試對象: 測試號: 身份證號碼:
| 評價指標 | 權(quán)重 | 評價標準 | 得分 | 
| 內(nèi) 容 | 5 | 內(nèi)容正確、闡述深刻 |  | 
| 邏輯思路 | 5 | 思路清晰、論述有力 |  | 
| 口語表達 | 5 | 清晰、流利,有感染力 |  | 
| 體態(tài)儀容 | 5 | 穩(wěn)重、大方,姿勢手勢適度 |  | 
| 應變能力 | 5 | 應變自如,對策機智、合理 |  | 
| 綜合印象 | 5 | 根據(jù)其他方面印象綜合打分 |  | 
| 合 計 |  |  |  | 
| 測試站: 專家組: 測試科目: 專家簽名: 
 年 月 日 | |||
附表三:
教育教學基本素質(zhì)和能力測試結(jié)果匯總表
測試對象: 測試號: 身份證號碼:
| 項目 | 試講 | 答辯 | 
| 分值 | 70 | 30 | 
| 得分 |  |  | 
| 等級 |  | |
| 測試結(jié)果 | 測試科目: 專家意見 組長簽名: | |
| 測試站: 專家組: 年 月 日 | ||
