幼兒園小班音樂教案:歌曲—彩色世界真奇妙
活動目標: 
1、初步學會歌曲《彩色世界真奇妙》。 
2、學習通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。 
3、體驗彩色世界的奇妙樂趣。 
活動準備: 
  磁帶《彩色世界真奇妙》錄音機 
  樂句形象卡片:藍天 綠草 紅花 彩虹等等 
  彩色絲帶 
活動過程 
1、游戲?qū)?
   玩顏色接龍游戲 
   “今天,薛老師又要來和你們玩顏色接龍游戲了。看誰說得又快又準! 
   “寶寶們今天真棒,說出了這么多不同顏色的東西,彩色的世界真奇妙。” 
2、學習歌曲 
 “彩色的世界真奇妙,我真想來唱一唱呢,你們想不想聽一聽呀?” 
 老師范唱  “好聽嗎?聽了這首歌有什么感覺呀?” 
 “你聽到歌里有什么顏色呀?”老師根據(jù)幼兒的回答出示顏色標記。 
 老師第二次范唱  “仔細聽一聽,什么是藍藍的,什么是綠綠的,什么是紅紅的! 
 分析歌詞,出示樂句形象卡片。 
 游戲:師唱,幼兒找樂句形象卡片 
 “找一找,我唱的是哪一張!  “我們一起來唱唱看找得對不對。” 
 “ 喲,都找對了,真了不起,我們一起看著這些圖片來唱一唱吧! 
 “我們一邊唱,一邊跳起舞來吧。”邊唱邊做動作 
 “我們一起給客人老師來表演吧! 
3、音樂游戲 彩帶舞 
 “彩色的世界漂亮嗎?”“薛老師這里也有好多漂亮的顏色呢,寶寶們來選一種自己喜歡的,讓我們唱著歌兒和顏色們做游戲吧。" 
